体育工作是德育、智育教育的重要组成部分,体育课,课外活动的有效开展对促进良好的班风,提高文化素质有着重要的意义,现就一期来自我的学科教学进行总结。下面小编给大家分享初中体育教学总结2021年的内容,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
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转眼间,一学期的教学工作就要即将结束,静下心来,对本学期的工作做以简单的总结,归纳为以下几点:
首先,在体育教学中,我把安全工作放在第一位,每次上课,都要把一些安全问题给学生讲清楚,有些该做,有些不该做,有哪些安全隐患,要让学生明白自我该怎样做,让学生明白在体育活动中要把安全重视起来,对教师来说,不论你的课上的怎样好,多么的优秀,但在安全上出了问题一切都等于零,安全问题不论在课上或者课下都是重中之重,没有安全,就没有保障。
其次,在体育教学中,要把准备工作做好,每堂课讲什么资料,用什么器材,场的的设计,都要事先研究好,做好各方面的准备,决不打无准备之仗,提前把教案写好,把所学的资料,都要做到自我熟练掌握,方方面面都要做到认真细致,不能出现一丝的漏洞,一丝的马虎,给学生一碗水,自我要有一桶水,不能做误人子弟的事情,仅有把一切准备工作都做好了,才能上好每节体育课。
第三,在体育教学中,要做好学生的思想工作,在体育活动中,帮忙学生树立群体意识,进行热爱团体,关心同学,团结合作的团体主义教育,培养学严格的组织纪律性,勇敢顽强的精神,朝气蓬勃的作风。在游戏比赛中观察学生的种种表现,有针对性的进行表扬和批评,用诱导的方法,进行思想品德教育,尤其是那些体育学困生,体型特殊的学生,鼓励他们放下包袱,放下自卑,让他们树立远大的梦想和目标,让他们充满朝气,充满阳光。
综上所述,在今后的教学中,我将会更加努力,潜心钻研,把自我的本职工作做好,为学校的发展做出更大的贡献。
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光阴如梭,忙忙碌碌的一年很快过去了,回顾20__年的工作主要有以下几点:
一、注重师德师风建设
本人平时能认真学习时事政治,学习各项规章,能准时参加学校的政治学习,工作中,具有高度的职责心、严谨的工作作风和良好的师德修养,热爱和关心全体学生。平时能服从学校的分工,按照要求做好各项工作。
二、精心施教,构成特色
德、智、美皆寄于体,体育是学校教育的重要组成部分,在体育教学方面,我能按照大纲和教材的要求,认真备课、上课,体育课上不但教他们体育知识,同时还教他们学会做人,养成良好的意志品质;今年上半年初三学生参加体育中考98%的学生都得了满分。下半年我们按照国家要求对学生进行了学生体质健康标准的测试。这样,使他们的身心真正得到发展,使学生的整体素质都能得到提高。
三、精心组织,开展好体育活动
在抓好自我体育教学的同时,我和体育组的同事一道认真组织课间操和活动课,利用课上和业余时间推广了初一年级的广播操,并成功地组织了初一年级的广播操比赛,这样促动了初一年级的广播操的质量,此刻的初一年级广播操质量受到了领导和同事的一致好评。同时成功的组织了校第七届田径运动会比赛;春学期还利用业余时间抓好校田径运动队的训练,虽然因安全问题没能举行市运会,但我们是尽心尽力的准备了。为学校的体育工作更上一个新台阶作出我的一份贡献。
四、一如既往的抓好政教处工作
学校政教处工作纷繁复杂,一年来,我们政教处一班人在李文贵校长的分管下,有条不紊的开展了各项工作。首先,正常班主任例会和每周一升国旗制度,其次是开展多项活动,上半年我们围绕“常怀感恩之心,拥抱生命阳光”这个主题开展了专题黑板报和演讲比赛等;下半年我们主要是围绕学生常规习惯养成教育为主题开展各项活动,元旦我们成功地举行了“元旦文娱汇演”和“学校十佳歌手”比赛活动。这样既丰富了学生的业余文化生活,同时也提高了学生的各方面的本事。
每月组织各班出一期黑板报,以培养学生的本事,同时认真对班主任的工作进行考核。遇事及时与班主任取得联系,寻求解决方法。在我值班期间,我从不含糊,总是有始有终。
五、适时冲电,潜心钻研
由于我们处在知识快速更新时期,所以我在工作的同时,经常看有关体育方面的专业刊物,进取参加学校的.课题研究,并经常写自我的心得体会,下半学期我写了《改变体育教学模式,提高课堂教学效率》参加了江苏省教育学会组织的论文评奖。
总之,一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,待人诚实,认认真真做事,踏踏实实工作。当然由于我本身本事有限,工作中还有许多不如人意的地方,在以后的工中我将会争取做好。
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随着中考体育加试的结束,本人本学期的体育教学任务也接近了尾声。纵观整个学期,九年级的体育教学工作,主要体此刻两个方面,一是课堂教学,二是中考体育训练工作。下头就本学期所开展的教学、训练工作进行相关反思总结。
一、针对课堂教学进行如下总结:
1、依据“健康第一、突破中考”的指导思想,进行课堂教学工作的全面实施。九年级下学期是九年制义务教育的最终一个阶段,既是高峰也是尾声,应对升学压力的负担,大部分学生都没有本事进行自我约束,即兼顾体育锻炼,往往都是在教师的引领下进行有目标的体育训练。针对我校实际情景,本着认真负责的态度,每节课以中考项目为主线,安排以课课练及专项技术动作的学习为主要资料,让学生利用有限的体育课堂掌握中考项目的动作技术。今年本地区中考体育项目的安排为:男子1000米跑,女子800米跑,坐位体前屈、结合项目特点,制定课课练资料,主要以跑练习为主,中间为督促学生认真完成学习目标,本人会定期对学生进行技评达标考核,为最终集训任务做好铺垫。
2、以学生发展为中心,努力缔造融洽的师生关系,确保学生在和谐的氛围中自觉主动地去学习。就自我学生时代已有的经验来说,学生往往会对自我比较喜欢的教师的相关科目感兴趣,所以,教学过程中,在坚持教学原则的基础上,本人往往是以朋友、同学的身份去进行交流,经常和学生们一齐讨论着他们的流行元素,或开心说笑一阵,或幽默一把,久之,便消除学生的芥蒂心理。在建立互相信任的基础之后,学生的学习行为会变得简便主动,即使教师约束、严厉的批评也不会造成心理隔阂。
3、关注个体差异,保证每一位学生受益。在教学中,我们不乏有体育优秀生,体育后进生,甚至是体育“障碍生”,应对形形色色,不一样体育层次的学生,发挥教学本事,解决现有问题是首要。本学期本人在制定教学目标的同时对那些理解本事较慢甚至有障碍的学生进行了课前预设,进行了“特殊的照顾”——降低要求、疏通思想、培养运动自信,慢慢地进行引导,不能让其在承受太大压力的情景下,再次受到体育运动的打击,而彻底灰心。我班一女生就是一典型的特例,其性格极其内向,对体育的态度,经过观察本人认为是一种“狂羞症”,平时任何体育运动其一概不参与,问其原因只是摇头。为此,每次上课练习时,我都异常关注,经常站到她身边用温和的语气“邀请”其加入,一些简单动作在受到“邀请”后勉强参与,动作稍难点儿,她便“稳如泰山”地立在了那里,应对一脸难色的她,我便走进告诉她:“某某同学,回家好好练,我相信下节课,你会做得十分棒的,对不对?”在我一再强调重复与她交流后,她才害羞地点点头。我理解那种不自信状态下的运动行为表现,所以,给学生一个自我突破、提高的独立空间很重要。
4、将德育教育融入体育教学,让学生的全面素质得以提升。体育教学中,为了给学生更多的自信,本人在实际教学中,会把每个学生的优点最大化,对于他们“破罐子破摔”、不和睦的行为给予正确的分析,让他们明白做人首先得有仁,自信才是基础,团结才是力量。在年级组中以张满、方跃为典型代表,从开始的.桀骜不逊到应对面交流,再到做事说话,谦逊有礼,足以证明德育教育是我们教学工作中的重中之重,不可忽视。
二、在中考训练工作中的一些思考总结
1、应以提高学生成绩为目标,不惜一切物质精神利益。本届九年级学生整体素质不是太高,即便是这样,我们仍旧没有放松训练工作,反倒应当加大训练工作的力度。应对一百多号人的四项训练工作有些力不从心。
2、体育训练工作的安排,应当科学合理,不可太随意。对于训练工作从一开始本人便尽职尽责,统一制定训练计划,统筹安排,即使遇到天气原因也会及时调整计划,进行相关练习,但在训练过程中,年级组长不能及时地与体育教师做好相关沟通,时间上更是自行自定,导致训练计划的混乱,更有因天气原因便擅自解散训练,导致训练的系统性遭到破坏,给本人造成了不必要的心理负担,研究到“一切为了学生,为了学生的一切”,仍然克服了种种心理障碍,坚持了下来,并努力适应着这种突如其来的变化。
3、学校领导应当对考试的相关事宜进行详尽的解说。由于本地区今年第一次使用电子仪器测试,在时间安排上一向没能提前告之,导致学生一向在焦虑地等待着考试的现象,不能安心地进行训练,更不能有一个很好的恢复期调整计划,这些都是影响考试的种种因素。另外,上头在召开电子测试仪的相关培训中,学校领导未能指派相关体育教师前往学习,导致我们对仪器的使用以及考试的相关规则事宜,都是模糊状态。
以上所述,无论是体育课堂教学,还是体育训练工作都存在着许多有待改善的不足之处,但相信,只要在不断的反思与学习之后,本人会做的更加突出。
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一、培养学生优良的行为习惯
初一是整个初中学习打基础的阶段,那么如何构成优良的行为习惯是基础中的基础,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。经过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生构成优良的姿态。其次,教会学生器材使用方法。在教学中能够有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等,培养学生爱护场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。
二、培养处理意外事件的本事
作为一名体育教师,对于学生的运动技能知识传授只是基础部分,如何培养学生处理意外事故的本事才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会出现一些意外事件。例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。在这时,学生大多会停下来。教师就应当在此时进行语言引导,教会学生处理这次事件的方法,然后还可提问:“假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应当怎样办”在学生进行思考的时候,其实他们就有了对突发事件的处梦想法,教师再进行适当总结,学生处理突发事件的本事便会一点点提高。
三、培养团结协作的精神
在体育教学中有认识培养学生团结协作的精神,不仅仅能够提高学生学习的兴趣,还能使学生为了团体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛,比赛完后分析获胜或失败的原因,让学生明白仅有服从团体利益才能取胜,即使自我吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必须先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是因为他的传球能够为团队带来胜利。
四、注重德育教育
德育教育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有认识地融入德育教育,不仅仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和团体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进行教育,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生,尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够健康欢乐地发展。
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转眼间一个学期即将过去,回顾过去的一个学期来,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,自觉的参加学校的各种会议和活动,进取参与学校开展的青蓝结对及团体备课等教研活动。以提高自身业务水平和关爱学生的发展为目标,平时能以教师职业道德规范自我,以师德的要求为准则,注重师德的养成,时刻提醒自我,并落实到自我的实际教学中去。此刻我将本学期的工作情景总结如下:
一、教学工作
贯彻正确的教育方针是义不容辞的,平时的课堂中以教育方针为指导主线,认真的学习新课改标准、思想、理念并逐步融贯到课堂教学中去。社会是在不断的发展前进,作为一名体育教师本身的文化专业知识也要不断的提高,平时阅读一些与本职工作有关的书刊杂志,在网上阅览有关体育方面的教学文章,了解体育教育发展,学习一些外地体育的优良教育教学理念,以充实自我。认真参与学校开展的青蓝结对及团体备课等教研活动,吸取同行的先进的教学理念、方法等,结合自身,努力构成一种自我的教学方式。
(一)自身工作
1、备课
本学期,我进取参与学校开展的青蓝结对及团体备课等教研活动,和同事们的商讨下,认真学习体育新课标。根据新课标和教学常规的要求,提前一周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教情、学情、新课标、教参,虚心向青蓝结对师父学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,体现新教学理念。
2、上课
上好课不仅仅要备好课,并且要做好课前准备,提前检查和布置好场地、器材,进取做好安全设施,不打无准备之仗。上课时,做好常规教育,做好准备活动,适应学生的身心健康。整个学期下来,无教学事故发生。认真讲课,认真示范,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的进取性和创造性思维,使学生有举一反三的本事。培养学生的进取参加终身体育锻炼的兴趣,发扬团结互助,吃苦耐劳、勇往直前的精神。
本学期的体育课教学资料主要以教授第九套广播体操为主,教学目标:1、经过广播操的学习,培养学生对运动的进取的参与,热爱的行为与热爱。2、使所有的同学熟悉的掌握第九套广播体操3、学生在学习中乐于活动、愉悦身心、团结协助的精神。
(二)学生方面:
平时的课堂教学中注重对学生的本事和自信心的培养,现代课堂教育要求我们相信学生的本事,留给学生充分的思考和实践的余地,仅有经过新课标的学习和课堂教学的创新才能提高课堂教学质量和有自信的学生。我相信经过不一样的方法教学,能够发挥学生的主体意识和创造性思维,激发学生的学习兴趣,给学生创造条件、机会,合理的把握学生的表现欲望,有利于培养学生的自主性和创造性。
二、学校体育工作:
各行各业都在竞争,要想在学校立稳自我的脚跟,就得使自我的教学质量,还有平时工作都要做的好。
(一)群体工作
本学期我进取组织和支持学校群体活动,进取协作体育组开展全校性的拔河比赛、冬季阳光体育长跑及第九套广播体操比赛等活动,认真地对全校学生体质健康是否到达标准进行测试。我们体育组的努力没有白费,在学校领导的大力支持下这些活动都取得了圆满的成功,得到学校领导的大力赞扬。进取开展各种体育活动,努力使学生的参与的面能够更广些,极大的调动学生的锻炼进取性,为全面的开展群体活动奠定基础,培养学生的进取参加终身体育锻炼的兴趣。
(二)其他工作
定期的检查体育器械的安全性,消除安全隐患;做好体育教育教学和课外活动;抽空和体育组教师交流课堂教学中碰到的问题。
三、在教学过程中存在的问题及努力方向,此刻总结如下:
1、备课方应对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。需要进一步的深入,多和学生交流,及时了解他们的想法有便于及时调整教学方法。
2、教学方法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法等都比较单一。教学中对教学目标如何显性化做的不够到位,新课标的贯彻不到位,今后要不断的反思自我的教学工作,加以改善。
3、课堂上对于以下教学本事还要有所提高:组织好课堂教学,课堂教学时间安排与掌握,关注全体学生的发展,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
4、从下个学期起,我要努力与学校领导沟通,把午时第八节课外活动开展起来,组织体育兴趣小组,为学校培养更多的体育人才。
以上是我本人本学期工作的一个总结,本人在教学和工作中肯定还有存在的问题没有想到的,期望大家能给予指出和指导,帮忙我把今后的教学和工作能做的更好一些。