母亲节作为一个感谢母亲的节日,最早的庆祝仪式发生在古希腊。母亲们在这一天通常会收到礼物。康乃馨被视为献给母亲的花。母亲节创立后,得到了全世界各国人民的支持。下面是小编为大家整理的2021大班母亲节主题活动教案,供大家参考!

2021大班母亲节主题活动教案1

一、活动目的:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。

3、提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

4、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动目标:

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

三、活动时间:

5月7日——5月11日

四、活动主题:

阳光_亲情

五、活动对象:

四。5班全体学生

六、活动内容:

1、通过班会教育,进行全员发动,宣布我班“感恩母亲节”活动方案,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德。

2、开展“四个一”活动(全体参加)。

(1)为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》《念亲恩》《真的爱你》《爱的奉献》等);

(2)帮妈妈做一件力所能及的事(如:给妈妈泡一杯茶、陪妈妈散一次步、给妈妈洗一次衣、为妈妈做一次饭、给妈妈洗一次脚、为妈妈表演一段节目等);

(3)自创一条感恩短信发给妈妈或自制一张感恩卡送给父母,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语;

(4)写一篇关于“阳光、亲情“主题的作文。

七、活动要求:

1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”有条件的可留下一些照片或视频作为学生成长记录,也可以发到班级博客上。

2、感恩卡和祝福短信、母亲节作文在班级展示,并择优发表在花果山上。

八、总结评比阶段

1、评选优秀“阳光、亲情“主题征文。

2、评选“爱心小天使“(漂亮贺卡、精彩短信)。

母爱是世界上最能够穿透一切障碍,最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道,才能有志报国,才懂得回馈社会,促进和谐。

2021大班母亲节主题活动教案2

《记住母亲节》

一、活动目标

1、了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加_、母女之间的深厚感情。

3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

二、活动准备

1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。

3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

三、活动过程

1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或_的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)

2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题

(2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰_、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)

(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》

3、(1)请妈妈盛装出席,走红地毯

(2)进入班级,评选最相像的_或母女,颁发奖状

(3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片

(4)我给妈妈唱首歌

(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)

(6)送礼物,结束愉快的活动

四、活动结束

1、评价

2、总结

2021大班母亲节主题活动教案3

《祝福母亲节》

【活动目标】

1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

【设计思路】

母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,我们设计了母亲节系列活动。《祝福母亲节》是活动的结束部分,也是一次节日开放活动。是对前期活动的回顾和展示。活动分为四个板块,一是以欣赏动物图片为开始,由幼儿最喜爱的动物之间的亲情,引申到妈妈对孩子的爱,充满情趣与情感。二是家长讲话,让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。三是家庭活动展示,表现孩子对妈妈的关心。四是表演活动,让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。

【前期活动】

1.谈话活动:《我的好妈妈》

2.语言活动:学习儿歌《我和妈妈》、《健康快乐每一天》

3.音乐活动:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》

4.美术活动:手工制作《小项链》,绘画《妈妈和我》

5.母亲节亲子活动单

【活动准备】

1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

2.PPT母亲节活动文稿、图片及音乐。

3.向家长发出邀请函。

4.与活动中准备讲话的家长沟通,确定讲话内容。

5.收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。

6.布置活动环境。

7.家长和幼儿成半圆形落座,幼儿坐在每位妈妈的前面。

【活动过程】

开始部分(配乐《妈妈的吻》)

师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为

什么今天要把妈妈请到幼儿园来?

幼:因为妈妈要过节了。

师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

教师简单讲解母亲节来历,向家长汇报前期开展的相关活动。

一.欣赏图片----世上只有妈妈好

1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。”小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们,现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄的说一声:“谢谢你,妈妈。”

2.师:这是谁?

幼:啄木鸟。

师:啄木鸟在干什么?

幼:它在喂它的小宝宝吃虫子。

师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天的长大了。来,请小朋友们伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻的说一声:“谢谢你,妈妈。”

3.师:这位体积庞大的动物谁认识它?

幼:是犀牛。

师:你知道小犀牛怎么了吗?

幼:它累了。

师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃的要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在请小朋友变小一些,你还不会走呢,请妈妈们扶着宝宝学学走路。(请家长合作)

师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?

幼:两只手扶着我们。

幼:要弯着腰。

师:对,是一直弯着腰的,那小朋友问问妈妈总是这样弯着腰累不累呀?(幼儿询问,妈妈回答。)

师:是呀,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,深情的对妈妈说一声:“谢谢你,妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。

4.师:小朋友们快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?

幼:是它的宝宝。

师:对,是灰鹅的小宝宝。小家伙一定是遇到了什么危险,也许是冷了?也许下雨了?或者是它们害怕了?小朋友看看灰鹅妈妈是怎样做的?

幼:它妈妈用翅膀保护它们。

师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的?我们来试一试好吗?

(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效)。

师:小朋友,你看到了吗?当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。来孩子们,让我们靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:“谢谢你,妈妈。”

5.师:小朋友知道小松鼠在做什么吗?这只小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,所以它就生气耍赖呢。小朋友你想一想:你有没有过因为妈妈不给你买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?

幼:没有。

师:对。没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么的爱你。下面让我们紧紧的搂着妈妈,大声的说:“妈妈,谢谢你。”

二.家长讲话??----妈妈真辛苦

师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对我们的关心和照顾还远远不止这些。小朋友的妈妈都要上班工作对吗?那么下班回到家里还要给小朋友做饭、陪我们玩耍、给我们讲故事。接下来,我们就请小朋友的妈妈给我们讲一讲妈妈的故事。

艺明妈妈(个体。出示和幼儿一起读书的照片)突出妈妈对幼儿的关心和帮助。

松松妈妈(医生。出示妈妈工作的照片)突出妈妈工作的繁忙。

宝宝妈妈(教师。出示妈妈辅导学生的照片)突出教师工作的特点,以及妈妈在妈妈在忙碌中对孩子的关心。

三.家庭活动展示----做关心妈妈的好孩子

师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,她付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现的非常好啊,我知道我们班的小朋友,最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。

1.幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的方式请幼儿说说自己在做什么?说一说为什么要这么做?(根据幼儿的能力设计提出问题)请妈妈说一说当时的感受?

2.幼儿给妈妈洗脚的照片。结

合照片把亲子活动单中,家长的记

录读给幼儿和家长听。附记录二则:

记录一:文轩慢慢的把妈妈的脚放进水里,还问道:“妈妈,水烫吗?”然后十分认真的洗起来,正面、侧面、脚底下,连指头缝都没放过,逐一洗了个遍。真让人感动。

记录二:爸爸帮忙倒好了水之后,明润挽起袖子,仿佛要大干一场一样。说:“妈妈,我给你洗脚吧。”然后,帮我脱袜子,开始洗脚。边洗还边说:“妈妈,这可是我第一次给你洗脚呀。”她的小手在我的脚上来回搓洗,最后,用毛巾擦干净。高兴的问:“看我洗的干净吗?”

我说:“真干净。”她高兴的说:“我以后还给洗啊。”

师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

四.表演活动----祝妈妈节日快乐

1.歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。

2.请妈妈和幼儿共同合作郎读诗歌《我和妈妈》。(大屏幕展示诗歌内容。请妈妈读上句,幼儿读下句。)

3.歌曲《小乌鸦爱妈妈》,请幼儿随音乐唱给妈妈。

4.儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手中拿好送给妈妈的礼物,与老师合作朗诵诗歌,在诗歌结束时帮妈妈戴上“项链”。

5.师:最后,小朋友还有一份最最甜蜜的礼物送给妈妈。那就是要送给妈妈一个甜甜的吻。

6.音乐想起《鲁冰花》,活动结束。

【活动总结】

母亲节是我们小班进行的一个节日主题活动,在前期活动之后,《感恩母亲节》作为一个开放活动,以温馨、感人、热烈的场面,让妈妈们在幼儿园渡过了难忘的母亲节。

1.活动的第一部分,以动物图片作为导入,立刻缓解了幼儿因为家长在身边,兴奋引起的躁动,孩子的注意力被小动物吸引过来。画面亲切感人,动物的爱,唤起了孩子的记忆,感恩之心油然而生。老师用悄悄话、捧着脸、握着手等不同的方式让幼儿对妈妈表示感谢,使得幼儿情感的表达呈现递增效果,让家长和幼儿都深切的感受到彼此之间的深厚情感。

2.家长讲话部分,特别选择了比较有代表性的职业,教师、医生、个体经营者等,邀请她们讲讲自己的工作,以及在繁忙的工作之外对家庭、对孩子的付出。让幼儿了解更多的妈妈工作和担负家庭任务的辛苦。

3.照片展示部分是幼儿最喜爱,也是妈妈们最为热衷的部分,妈妈这么辛苦,我们该怎样做?与上面的活动紧密衔接起来。每位幼儿家庭活动的照片都展示在大屏幕上,受到大家的关注。有的给妈妈捶背;有的给妈妈洗脚。照片展示让孩子们受到了极大的鼓舞,是对幼儿的行为最有效的肯定和鼓励。更可以通过照片,促使幼儿相互学习,给与妈妈更多的关心。

4.除了两首大家熟悉的歌曲外,《我和妈妈》是精心挑选出来的儿童诗歌,用接龙的方式妈妈和宝宝朗诵诗歌,使得现场洋溢着甜美与幸福。而《健康快乐每一天》被恰到好处的利用在送礼物时朗诵,效果也非常好。

四个板块,活动有序,连接自然,能够很好的调动幼儿的积极性,合适的互动环节,让活动洋溢着热情、和谐。让幼儿和家长朋友共同渡过了一个美好的母亲节。

附诗歌:

《健康快乐每一天》

师:我对神说,让妈妈永远健康、快乐。

神说,行。但只能4天,

幼:春、夏、秋、冬。

师:神说,恩、那就3天,

幼:昨天、今天、明天。

师:神说,不,那就2天,

幼:白天、黑天。

师:神说,不不,只能是1天,

幼:太好了。那就是每一天!

祝妈妈健康、快乐每一天!

《妈妈和我》

如果妈妈是天空,

我就是白云。

如果妈妈是太阳,

我就是小草。

如果妈妈是森林,

我就是小鸟。

如果妈妈是土地,

我就是花朵。

如果妈妈是海洋,

我就是一条小船。

如果妈妈是高山,

我就是山上的小树。

如果妈妈是小河,

我就是一条小鱼,

永远和妈妈在一起。

2021大班母亲节主题活动教案4

感恩母亲,母爱永恒

一、活动主题和活动目标:

活动主题:感恩母亲,母爱永恒

活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。

二、活动时间:5月7日—5月10日

三、活动参与人员

全体大班教师和幼儿

四、活动负责人:

活动具体负责人:大班各班教师

五、具体活动内容

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月7日)

各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。

3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月10日)

●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝福每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐。

●组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

●将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。

4、下午活动:集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。

5、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。

母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐

2021大班母亲节主题活动教案5

【班会目的】

1.培养学生的独立自主能力,适应中学生活的能力,让妈妈放心。

2.培养健康高尚的感情和健康快乐的心理,懂得妈妈对我们的爱。

3.培养责任心,懂得用优异的成绩,懂事明理,回报妈妈。

【班会的步骤与过程】

一、导入(女)老师们(男)同学们(合)大家好!

(女)母亲的笑容是世界上和煦的春风。

(男)母亲的皱纹是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕

(女)母亲的汗水和眼泪是世界上最为名贵的珍珠。可是你可曾想过,母亲的生日静悄悄的过了,没有蛋糕没有烛光,不知今年我们过生日时她又将怎样煞费苦心。

(男)母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土;母爱是酿造了百年的美酒,浓得化不开,散不去!

(合)我们这次班会的主题是《感恩的心》

二、(男)也许在这一刻,我们似乎长大了许多。平日里我们从不去注意的一点一滴小事在眼前汇集,膨胀。同学们,请回想一下,在你成长的道路上,你与母亲之间是否曾经发生过令你刻骨铭心、难以忘怀的事情?欢迎同学们上台来,说一说你的故事。把你享受到的母爱,与大家一起分享!(李凯元谢猛刘佳慧王朝霞)

三、(女)多么感人的故事啊!是啊,母亲的爱是最伟大、无私、温暖的当我们的心灵受到伤害时,母爱犹如暖风,吹暖了我们的心窝,使我们倍感温暖。古今中外,不知有多少作家赞颂过母爱的伟大与温馨!

(男)妈妈,她总是平静的接受现实,她从不抱怨,不感伤,不愤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈,风雨和狂暴她全省略了,留下的只是一份爱,一份深沉的爱。这份爱,妈妈她毫不犹豫的全给了我们,使我们幸福、温暖、甜蜜……这时候,你们想对妈妈说什么呢?是感谢,是歉意.

(女)听了这么多同学感人的发言,我想老师一定也有许多感触,下面就请班主任车老师发言。

四、(老师)当高考结束时,当你们成才时,康乃馨微笑,是我的心愿.

五、(男)世上只有妈妈好。我相信这首歌每一个人都会唱。这首歌表达了千千万万个子女对母亲深深的爱,因为母爱是不能用语言来表达的。下面就请同学们用自己的歌声和琴声来表达对母亲深深的爱!

六、(女)一曲动人的献给妈妈的歌,唱出了儿女们对母亲的爱,唱出了儿女们对母亲的怀念。我相信在座的各位老师听了我们的班会课后也一定深有感触,下面就让我们一起来听一听老师们的感触!

七、(同学们感言)

八、(男)母爱是一处港湾,让我们远离风浪,享受安宁。

(女)母爱是指路明灯,让我们看清了前进的方向。

(男)母爱是雪中炭,给了我们温暖。

(女)母爱是饥饿时的面包,给了我们充实。

(合)让我们对天下母亲说一声“谢谢”。

九、本次班会到此结束,欢迎各位领导老师光临。

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