社区的环境和设施代表着居民的生活水平，社区矫正工作的开展对维护社会稳定具有十分重要的意义。那么具体的工作计划要怎么制定呢?面是小编为大家收集的社区矫正工作计划，希望你们能喜欢!
社区矫正工作计划篇1
20__年社区矫正工作的总体思路是：以提高社区矫正质量为核心，以推进社区矫正工作规范化、制度化、社会化为重点，在区司法局的领导下，进一步加强社区矫正组织建设、队伍建设和基层基础工作，依法规范、积极稳妥地推进社区矫正工作的创新和发展，为建设和谐六合营造稳定的社会环境。
一、完善机制、落实人员、提高认识
一是建立健全社区矫正工作机制，落实人员，明确责任。尤其是对社区矫正相关业务开展以及有关部门关于社区矫正工作的规范要求和有关社区矫正工作文件的学习，深化对社矫工作的认识和理解，切实将思想统一到镇司法所矫正的决策和部署上来，正确把握社矫工作的原则性与独创性的统一，坚持“制度化”和“人性化”并重，积极稳妥、不断创新、扎实有序地推进本镇社矫工作的开展。二是充分利用一切会议举办契机，开展“以会代训”工作。诸如在联席会议上分析难、疑点，解决社矫出现的新问题。
二、完善各项制度和台帐，夯实基层基础
g 及时与区司法所沟通，对社区矫正工作制度等进行商定，并按要求予以上墙，做到工作责任明确，任务明确。完善社区级社矫基础台帐备录工作。要求社区矫正工作小组将矫正对象的日常活动情况、表现详细记录，做到工作台帐规范、细致，全面正确反映工作开展情况。
三、抓好矫正对象的档案管理工作
严格按照上级精神，规范档案管理，规范记录，规范存档，做到一人一档，一事一记。此外，适时根据区司法所的要求，做好建立社区矫正对象的电子档案工作，逐步完善和规范档案管理。
四、加强沟通，完善协作机制，理顺衔接工作
继续认真贯彻相关文件精神，加强协调配合，特别是加强与派出所社区民警的沟通协作，在材料移交，初次谈话中，明确相关事项，合力促进社区矫正工作的健康有序发展。
五、健全社区矫正对象的监督考察网络聚效
根据街道实际，确保一名干部衔接一名社矫对象，相应成立一个社矫监督考察小组。加强志愿者制度的建设，注意志愿者的素质要求和工作量的平衡问题，合理培植监督考察小组成员，提高实际监管能力和水平。同时，在监护人没有形成主动反馈的前提下，主动联系，加强走访，经常性地对监护人履行职责情况进行检查和督促，充分发挥监护人的作用，加强监护人对矫正对象的帮教。
六、开展各种的形式的教育活动
在集中教育方面，加强对各类法律、法规的宣讲和解读，结合实际，开展阶段性且具有针对性的法制宣传教育，切实提高在册社矫对象的法律素养和法制意识，努力达到“认罪服法”的矫正目的;在个别教育，针对不同社矫对象开展个性化矫正教育，做到“专人有专工”，以便能开展对口性矫正，形成矫正长效机制。
社区矫正工作计划篇2
已经到来，我镇社区矫正工作将以党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照政法工作会议要求，紧紧围绕建设“平安月城”、“法治月城”，继续总结社区矫正工作经验，拓展矫正方式，提升矫正水平，提高矫正质量，进一步将全镇社区矫正工作制度化、规范化、科学化。
一、加强组织领导，完善社区矫正组织网络。
自社区矫正工作开展以来，镇党委政府一直都很重视社区矫正工作，今年随着人事变动又重新设立了镇社区矫正工作领导小组，并在司法所设立办公室，同时在各村(居)委建立社区矫正工作站，由村委会干部担任矫正对象的联络员、监督人，由矫正对象的亲属担任家庭矫正责任人。充分利用各种社会资源，调动社会力量，组建社区矫正志愿者队伍，完善社区矫正工作网络，确保矫正对象不脱管、不漏管，无重新犯罪现象。
二、加强教育管理，坚持分类矫正与指导。
在完成矫正对象衔接工作的基础上，对矫正对象进行摸底、调查，了解他们的社会背景和家庭情况，掌握第一手资料，建立健全个人档案。根据锡社矫[2017]3号《对社区矫正对象实施分类分级管理规定》文件精神，由司法所专职社区矫正工作者、公安派出所社区民警、社区矫正监督人和志愿者组成考评小组，根据矫正对象的思想认识、犯罪性质、社会表现和矫正规定执行等情况进行考评，将矫正对象分为A、B、C三类进行管理。与各村(居)委签订社区矫正工作责任书。对矫正对象按犯罪性质、矫正期限及刑罚的不同，分别进行谈话了解，详细记录每个矫正对象目前的思想状况、工作及家庭情况，并整理归档。按照社区矫正工作流程的规定，要求矫正对象每周一次电话汇报，每月写出思想汇报，根据个人表现及身体状况，参加规定时间的公益劳动。
三、加强制度管理，预防重新犯罪。
一是社区矫正报到制度，矫正对象在收到生效法律文书7日内到司法所报到，办理各项矫正手续。
二是工作例会制度，镇社区矫正工作领导小组每月召开一次例会，通报社区矫正工作开展情况及动态，提出下一阶段的工作思路。
三是社区矫正管理制度，要求矫正对象严格实行请销假制度，每月定期参加公益劳动。
四是考核奖惩制度，每月对矫正对象的学习情况、公益劳动表现和遵章守纪情况对照考核细则进行评分。
五是社区矫正档案管理制度。按照全市统一的工作台帐，建立矫正对象电子档案。对矫正对象的个人档案及社区矫正有关资料进行统一保管，一人一档，单独立卷。
六是实现平台管理制度化、管理工作信息化，日常管理人性化，继续发挥矫正平台区域监督定位、信息交互、警示告知、档案管理、考核管理、权限管理六大功能作用。
七是建立风险评估系统，根据矫正对象的基本情况、家庭情况、人际关系、就业情况、经济情况、性格行为等方面对矫正对象进行评估，由风险评估系统对他重新犯罪的可能性做出判断，及时给社区矫正工作者提供警示信息，有效地预防了重新犯罪。
今年，我所将在风险评估的基础上加大排摸力度，详细了解矫正对象各方面的情况，确保风险评估真实可信度。八是建立完善心理矫治档案，制定详细的心理矫治计划，聘请江阴市司法局二级心理医师孙静芬对矫正对象进行心理矫治，建立心理矫治个案，努力完善心理矫治档案，做到一人一档，并根据心理测试结果给予相应的矫正措施，使矫正对象树立正确的人生观和价值观，有效地减少矫正对象重新犯罪的可能性，进一步体现了矫正工作的人性化管理。
社区矫正工作计划篇3
为确保社区矫正工作的顺利开展，根据街道司法所有关文件精神，特制定社区矫正工作计划：
一、完善队伍建设，加强基层社区矫正工作网络
1、建立健全工作机构。根据人员变动情况，及时调整社区矫正工作领导小组成员，完善社区矫正工作网络。建立以社区主任为组长，其他工作人员为成员的社区矫正工作领导小组，进一步完善社区矫正工作网络。
2、抓好社区矫正工作队伍的建设。加强对社区矫正工作人员的培训、管理和考核奖励，不断提高社区矫正工作者的业务水平。积极参加市上组织的社区矫正工作者集中培训，使社区矫正工作者达到“六清”：矫正流程清、法律政策清、对象动态清、风险趋势清、帮教措施清、考核奖惩清。为提高社区矫正志愿者和工作者的工作积极性，要建立一定的激励奖惩机制，不断加强队伍的规范化建设。
二、加强制度建设，促进社区矫正工作规范化
1、进一步完善档案台帐管理制度。坚持电子台帐与纸质台帐“两手抓”、“两手都要硬”。社区矫正台帐要做到整洁、规范、资料齐全、查找方便，按照矫正对象一人一档的要求，建立每名矫正对象的个人档案，及时、规范完善相关资料并录入移动信息平台。对每个解矫对象要提前办理相关手续，防止超期解矫现象发生。对解除矫正的矫正对象档案做到资料真实有效、归档材料齐全、装订顺序正确。
2、进一步完善定期会议制度。矫正领导小组定期召开会议，形成例会制度。加强各部门间的协调沟通，发挥各职能部门的作用，及时研究解决工作中存在的问题和困难，形成齐抓共管的工作环境。
3、严格实行落实排查、走访制度。在每月以及重大节日和社会敏感时期，对所辖区域内矫正对象报到情况、人数、动态、监管措施的落实以及矫正效果等进行排查走访，对表现不好、再犯罪风险较高的对象、脱管漏管对象要严格监管，并及时将名单通报公安机关，确保矫正措施的针对性和有效性。
4、严格请示报告督查制度。社区矫正工作中出现的问题要逐级、及时、如实上报，特别是矫正对象再犯新罪、被刑事拘留、受到治安处罚、收监执行、以及需要与周边地区协调或不能准确把握的事项等，遇有突发事件等紧急情况要边处置边上报。
三、创新管理教育方法，提高社区矫正教育工作质量
1、创新教育矫正方式。坚持教育矫正为主的原则，强化分类管理、科学矫治理念，重视发挥心理矫正、恢复性矫正的特殊功能，加强对社区矫正对象法律知识、公民道德和时政教育，促使其认罪悔过、弃恶自新。
2、拓宽教育工作载体。加强与劳动和社会保障、工商等部门协作，强化对社区矫正对象的技能培训和就业指导，鼓励其自谋职业;充分利用社会资源，对矫正对象进行心理疏导和心理矫治，及时化解不良情绪和不安定因素。
3、探索社会化管理模式。动员工会、共青团、妇联及社会各界，凝聚整合各方面的力量和资源，帮助社区服刑人员解决在就业、生活和心理等方面遇到的困难和问题。协调有关部门和单位，为社区服刑人员提供就业指导和就业信息，为符合条件的社区服刑人员提供最低生活保障，为社区服刑人员遇到的其他问题提供指导和帮助。
4、建立完善分析排查制度。通过定期分析排查，掌握辖区内那些情绪反常、不遵守监管规定、蓄意去省进京上访、日常行动异常的社区矫正对象情况，实施重点分析、重点管控、重点转化。
5、建立和完善监督管理措施。加强与公安、检察和监狱等相关部门的协调，密切配合，履行职责，对社区矫正对象进行全方位监管，及时发现和制止社区矫正对象违法犯罪，严肃查处脱、漏管矫正对象，逐步建成我区社区矫正安全保证体系。
6、树立矫正对象转化改造典型。对矫正对象在矫正监管期间助人为乐、有重大贡献等突出表现的，作为矫正对象的正面典型进行宣传，激励矫正对象积极改造;同时，对在矫正期间不服从管理，不遵守法律法规和矫正制度的矫正对象，予以一定的惩处，达到警示矫正对象的目的。